督导室开展学生座谈会，听取学习反馈
日期：2024-06-06
6月5日，督导室组织了一场学生座谈会，全面了解学生的学习体验和反馈，进一步提升教学质量。座谈会邀请了来自各年级、各专业的学生代表参加，现场气氛热烈，讨论深入。
座谈会上，学生们畅所欲言，就课程设置、教材内容、教学方法以及学习资源等方面提出了许多宝贵的意见和建议。许多学生表示，希望增加实践环节的教学比例，以提高实际操作能力；还有学生提出，希望学校能够提供更多的学习资源和指导，帮助他们更好地掌握课程内容。
督导室杨丽琴主任在听取了学生的发言后表示：&濒诲辩耻辞;学生是教学活动的主体，我们非常重视大家的反馈。通过这次座谈会，我们能够更好地了解学生在学习过程中遇到的问题，并且积极采取措施加以改进。&谤诲辩耻辞;
此次学生座谈会取得了丰硕的成果，督导室将根据学生的反馈，制定详细的改进方案，并与相关部门合作，逐步落实改进措施，努力为学生提供更加优质的教育服务。