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          4月19日下午，由省特级教师、学校教科室主任、正高级讲师钱和生主持的江苏省第二批职业教育教学改革研究重点自筹课题“中职语文情境化教学模式的实践研究” 结题报告会在学校会议室举行。结题鉴定专家组由江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所副所长和职业教育与社会教育课程教材研究中心副主任方键华教授、中国职业技术教育学会语文教学研究会顾问于黔勋教授、江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所政策研究室主任陈向阳副教授、中国职业技术教育学会语文教学研究会主任委员何忠高级教师，以及泰州市教育局职社处乔爱宝处长、泰州市教育局职教研究室肖永刚副主任、《江苏教育研究》职业教育版编辑曹鸿骅、江苏省泰兴中等专业学校潘晓群校长等八名专家组成。会议由学校副校长徐志浩主持，钱和生老师做课题研究工作汇报。

专家鉴定组在听取了研究工作汇报、审看了课题研究报告、查阅了课题研究资料和对有关问题进行答辩提问和讨论后认为，课题研究把握理论前沿，课题概念界定准确，设计与组织规范有序，研究目标具体，研究内容全面，研究思路清晰，研究方法合理，研究主线清晰明了，课题资料全面、详实、丰富，理论研究成果显着，实验效果显明。具有创新性地并较为系统地对构建中职语文情境化教学模式的结构构建要素及其功能进行的剖析；具有创造性地模拟构建的中职语文情境化教学模式结构形态；敢于突破情境教学中相关理论，从实践层面，既概括地又较为科学地对中职语文情境化教学模式创设原则表述明确、清晰；对中职语文情境化教学模式建构途径及其创设流程设计科学；对中职语文情境化教学模式操作程序的思考与规划，具有一定的深度与广度。整个课题研究过程体现理性思考和现实转换的有机结合，具有鲜明的职业教育语文课程改革的时代特征，对中职语文教学水平的提高和课堂效率的改观具有明显的指导意义。最后，专家鉴定组合议，一致同意该课题结题并推荐为&濒诲辩耻辞;优秀&谤诲辩耻辞;等级。