学校与社区联合走访特殊学生的家庭
日期：2023-11-08
为充分发挥&濒诲辩耻辞;家校社&谤诲辩耻辞;协同育人的作用，解决家庭教育中切实存在的问题，学校组织班主任老师联合学生的社区和村委开展实地家访工作。
此次&濒诲辩耻辞;家校社&谤诲辩耻辞;联合家访活动由班主任和社区工作人员深入家庭，向家长介绍了学生在校的学习活动情况，并从学习和生活两个方面给家长提供了可操作的建议。社区也热心参与，解决不少家庭的实际困难，期待在&濒诲辩耻辞;家校社&谤诲辩耻辞;的共同努力下，助力同学们更好地成长。
联访活动是家校社协同育人的一个缩影。通过联合家访，学校在社区和家庭的配合下，更全面地了解学生和家长对学校的期待，家长也对学校的教育增添了一份信任。通过相互协调和通力合作，家庭、学校和社区在同向而行中&濒诲辩耻辞;齐抓共管&谤诲辩耻辞;，更好地发挥育人合力。
