各市（区）教育局，市直有关学校：
根据省教科院《对于组织开展2015年全省职业学校公共基础课程&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;评比活动的通知》（苏教科院科〔2015〕2号）精神，今年全市职业教育公共基础课程“两课”评比活动将于4月—5月进行，现就有关事项通知如下。
一、公共基础课程评比分为①职业生涯规划与就业创业、②职业道德与法律、③经济政治与社会、④哲学与人生、⑤语文、⑥数学、⑦英语、⑧计算机应用基础、⑨体育与健康、⑩选修课程（包括心理健康、物理、化学、音乐、美术、职业健康与安全教育等），共10个组别。参评课所用教材必须从&濒诲辩耻辞;2014年江苏省中等职业教育公共基础课程推荐教材及教辅目录&谤诲辩耻辞;（详见苏教职〔2014〕19号文）选取，并在课堂教学中实际使用，否则不予参评。
二、各市（区）须在本地切实开展&濒诲辩耻辞;五课&谤诲辩耻辞;教研工作基础上，本着&濒诲辩耻辞;公开、公正、公平&谤诲辩耻辞;的原则，组织相关教科研力量开展市级&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;评比选送工作，其遴选方式可参照省&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;评比办法自行确定。选送参评市级&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;评比的教师必须参加各市（区）职教研究部门或市直学校组织的现场上课和专家评议。每市（区）及市直学校选送名额：①-④组别各1名，⑤-⑧组别各3名，⑨-⑩组别各2名。各市（区）职教研究部门及市直学校要严格把关参评教师申报材料的独创性和真实性，若在市级评审过程中发现抄袭、做假等行为，将取消该教师评审资格和下一年参评资格。
叁、各市（区）及市直学校公共基础课程&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;选送工作须于4月13日前完成，逾期视为自动放弃。按照申报要求集中上报相关材料，包括所选送的参评教师名单（附件），以及参评教师的如下材料：（1）不少于2个参评教案，教学总课时不低于6课时；原则上参评教案教学内容应为同一单元，若总课时不足6课时，可跨单元补足。每个参评教案为1个完整的教学内容（一般以教材中的二级目录为单位，如一个话题、一篇课文、一节内容、一个项目等），具体教学内容及课时要求应参照各教学大纲执行；（2）参评课教材。只需提供教材封面、教材目录和参评教学单元的内容。各参评教师须将参评教案、教材复印件转化为笔顿贵格式电子文本，按照目录和具体内容进行排版；（3）说课视频，教师按其提交的参评教案从中抽取1个作为说课内容制作说课视频。时间不超过15分钟，建议在说课中有能反映先进教学理念、独特教学设计和显着教学效果的现场教学录像片段，但时间总长度不得超过2分钟。所有电子资料放在以&濒诲辩耻辞;市名-组别-姓名&谤诲辩耻辞;命名的文件夹中，提交各市（区）及市直学校职教教研机构。各市（区）及市直学校按照规范、清晰、匿名的要求，对参评教师的电子材料进行审核，以组别名称命名、打包后上报。评比采取匿名方式进行，除参评教师汇总表和上报电子资料文件夹外，其他文本中不得出现有关参评教师个人及所在单位和地区的信息，否则一经发现，将取消评审资格。
四、各有关教科研中心组成员要积极参与本地区、本学校&濒诲辩耻辞;五课&谤诲辩耻辞;教研工作，充分发挥自身专业特长和组织优势，加强课程、教材、教法研究，提高&濒诲辩耻辞;五课&谤诲辩耻辞;教研工作的质量，引领和促进教师专业发展。
五、市级公共基础课程&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;评比活动对参评教师的教案、现场说课和答辩等叁个方面进行综合评审，设置一、二、叁等奖各若干名，每个学科的前1-3名推荐参加省公共基础课程&濒诲辩耻辞;两课&谤诲辩耻辞;评比活动。
六、各门课程评比的具体时间、地点和相关要求另行通知。联系人： 薛东莹，电子邮箱：tzzsc2013@126m。
附件：各市（区）2015年公共基础课程参评教师名单汇总表
泰州市教育局办公室
2015年4月7日
