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建筑工程系学生管理工作计划 (2009－2010第二学期)

建筑工程系在校党委以及校行政的领导下，在系党总支和系部领导小组的带领下，结合糖心vlog官网学生处、团委的工作重点，针对建筑专业学生特点，不断建立健全管理体制和运行机制，切实做到提高我系学管工作的科学性、规范性、成效性。加大学管工作人员与全体教师、其它部门配合力度，充分发挥学生干部队伍的积极性和先锋模范带头作用，坚持以学生为主体，以服务为宗旨，以教育管理的手段，进一步转变观念、开拓创新、持续稳步发展，为新学期学生工作启好头，开创学生工作新局面，特制订本学期工作计划。

一.学生工作的指导思想

    坚持以邓小平理论和“叁个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观，按照校党委、校行政和学生处的工作部署，贯彻落实学校领导在新学期开学典礼上讲话精神，以建筑工程系学生管理部门成立为契机，遵循“巩固成果，夯实基础，贯彻标准，争创一流”的工作方针，进一步创新教育服务理念，规范学生事务管理，推进学生素质拓展，确立完善长效机制，为学生健康成长、为校园安全稳定、为学生工作长效性、持久性作出贡献。以丰富健康的校园文化活动为平台,更好地做好学生管理工作，使我系学生管理工作更上一个新台阶.

二、进一步加强建筑工程系学生思想政治教育工作

    依靠两课主渠道，主阵地，深入地学习宣传贯彻党的十七大和十七届叁中全会精神，充分发挥学生组织和学生的主观能动性开展多形式、多渠道的教育，进一步深入对“叁个代表”重要思想的深刻认识。当代社会发展迅速，各种思想和行为为模式纷繁复杂，学生思维活跃，接受新事物快，正确引导学生认识社会发展规律，树立正确的人生观、世界观、价值观大有裨益。以弘扬和培养民族精神为重点，开展思想道德教育活动，培养学生社会公德和诚信意识，利用主题班会和团日活动进行思想教育和宣传活动，发挥建筑工程系团总支是广大学生中思想先锋队的作用，加大力度、扩大范围进行全方面的理论学习与推广工作，不断开创我系学生政治思想教育工作新局面

叁、加强班风学风建设，推进系风建设。

    建筑工程系各班班主任、班委会要认真了解同学们对于班委会的真正需求，突出广大同学的主人翁地位，树立引导同学、服务同学、一切为了同学的工作理念，深入同学之中，认真听取广大同学的意见，为同学解决实际问题。发挥班委的模范带头作用，发挥班委会的凝聚力、向心力，继续做好以为同学就业、专升本为重点的各项服务工作，以卓有成效的工作带动良好班风学风的形成，推动系风建设。

1、坚持做好班务公开工作，在班费管理、量化考评、先进评选、奖助学金评定、日常考勤、宿舍检查等关系广大同学切身利益的问题上，要做到公开透明，认真接受同学们的监督，真正为同学服好务。

2、在日常的管理中，对同学要以理服人，耐心工作，积极做好说服、教育、感化、帮助、督促、落实等工作。

3、在校内的各项活动中，积极主动，灵活多变，认真细心。认真通知、动员、组织同学参加学校的各项活动，使同学们得到锻炼。

4、各班班委要切实承担起“相协互助”的管理责任，各负其  责，相互协作，确保为同学创造一个安全、稳定、健康的成长发展环境。

5、狠抓学风建设，各班、学习部、组织部和各相关组织，要坚持与教学紧密结合，坚持以增强同学的社会竞争力为目标，以维护同学切身利益为宗旨，以就业为抓手，倡树良好学风，为同学的发展服好务

⑴健全考勤制度。学生会组织部和各班委要严格执行考勤制度，树立优良学风，减少逃课现象。每月汇总一次考勤成绩，严格执行建筑工程系学生工作相关规定。

⑵积极参加各种培训和技能竞赛，鼓励同学考取有利于就业的各种资格证书。

⑶每月核算平时量化成绩，积极做好量化考评的班级月评和公示工作。

⑷在考前进行“作弊可耻，诚信光荣”的考风教育，减少、杜绝作弊现象。

各级各类学生干部要把加强班风、学风建设作为头等大事来抓，努力形成具有本班特色的、积极向上的班风和学风，以优良的班风学风营造积极主动、自觉笃学的学习氛围，以优良的班风学风规范同学的行为举止，以优良的班风学风引领健康文明的生活习惯和行为方式，以优良的班风学风培养同学的时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，以优良的班风学风凝聚人心，以优良的班风学风推进优良系风建设。

四、加强班主任队伍建设。

    班主任长期工作于学生工作的第一线，也是对学生影响最大的教师群体，因此加强班主任队伍建设同样非常重要，针对我系班主任身兼数职，精力有限，而建筑工程系学生男生较多且个性鲜明、思想活跃, 我系将邀请糖心vlog官网优秀班主任和相关心理专业老师来我系进行培训工作，积极动员由经验的老师担任班主任,同时也发挥了他们的“传、帮、带”作用。为了更好的发挥班主任的积极性,将逐步完善和建全系部相应的班主任考核细则。以此来考查班主任工作情况,同时也作为评选先进的重要参考依据。

四、严抓学生常规管理工作

 (1)继续坚持“一日常规”管理制度,对学生升旗、胸卡佩戴、两操、车辆停放、迟到早退、上课出勤、晚自习、班级(宿舍)包干区卫生进行有效的监管,每月汇总通报综合检查情况,并以此作为文明班级评选依据.进一步加强学生宿舍规范化管理。搞好班主任进学生宿舍工作，重点在学生的基础文明、法制教育、安全教育。各年级积极开展“先进班级”、“星级宿舍”创建活动。值班人员建立每日的检查落实制度，以促进学生良好习惯的养成，促进校园内良好的学习、生活秩序的形成。

（2）完善和改进建筑工程系两操,晚自习的监督和管理机制,值班人员和系学生会干部公正对每天常规管理情况做记录,以此作为每月及每学期各项学生工作考评的依据.

    坚持班主任考评制度。进一步完善考评制度.坚持考评的公正,公平,公开的原则,逐步实施班主任末位化.结合每月的考评依据,对一学期的班主任管理工作各项考评依据,如:班主任自评,建筑工程系办公室对其工作评价,学生评价以及班级两行考核，再进行汇总分类进行综合考评并与班主任津贴挂钩.对综合排名在最后一位的班主任进行预警,以促进其在班主任工作上对自己重新定位迎头赶上。

（4）以寝室文化为突破口，凸显建筑工程系“双文明”创建的效果，进一步提升规范管理水平。在上学期各项学生常规工作的基础上，本学期学生常规管理的重点将专业到寝室文化的建设上来，从干净、整齐的基础规范要求提升到文化、美化的层次。除进行每周一次的寝室卫生检查评比外，将围绕寝室文化设计、生活技能培养等内容开展丰富多彩的活动，营造温馨、文明、整洁、有文化品位的寝室环境，并以此拉动各项学生管理工作的规范化建设。

（5）加强毕业生思想教育，做好毕业生离校工作。采取多种形式，对07届毕业生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。做好优秀毕业生评选和毕业生思想品德鉴定与考核等工作。

 2、抓好学生安全稳定工作，建设安全稳定的校园环境

（1） 加强法纪教育力度，规范学生行为，禁止在寝室、教室使用大功率电器、酒精炉，杜绝在外租房，迅速处理学生违纪违法事件，创建安全文明校园。对晚归、未归学生进行摸底,要求班主任及时掌握相关情况。

（2）严格执行大型活动审批制度，确保学生活动，尤其校外活动安全开展。

五、强化学生会组织建设，建立健全学生会规章制度，加强后备学生干部培养，确保工作的稳定性。

1、强化素质意识，加强协调指导，严格考核评估，严格执行《学生会各部主要职责》《学生干部量化考核办法》，明确各学生干部的工作职责，推行能上能下的管理体制，转变工作作风，树立服务意识，调动广大学生干部的积极性和创造性。

2、不定期举行学生谈交心活动，了解学生的真实思想，了解学生干部的工作，了解学生活动对学生的影响和不足。

3、逐步召开学生会各部、团总支等的全体成员会议，确定各部的具体职责，明确各组织内部各成员的管理权限、责任分工、工作机制、奖惩机制，形成固定制度，使我系学生工作有章可循，有法可依。

4、依照建筑工程系的专业设置和教学特点，积极开展具有我系特色的活动，对此要做到四个明确：目标明确，计划明确，措施明确，宣传明确。

5、严格执行建筑工程系《学生干部管理办法》，在全系学生干部中形成顾全大局、积极进取、开拓创新、无私奉献的良好风气。

6、在评优、推优入党等工作中，对于尽忠职守的学生干部给予适当倾斜。

7、由各主要学生干部负责，在工作中培养挑选有能力、有热情、有原则、有干劲的大一学生干部。实施以老带新的方式，形成干部培养的梯队。

8、组织好建筑工程系学生干部换届选举工作。

 六、生动活泼的开展校园文化活动,营造健康文明的校园文化氛围。

    我们将本着创新,特色,实效的原则,紧密围绕学校育人目标,设计和开展与专业特色紧密相关的各项文化艺术活动（包括组织学生参加学校会操、篮球、乒乓球比赛）。

具体活动如下：

2010年2月