为深?宣传贯彻市委、市政府对教育?作的部署要求，推进我系班级管理工作再上新台阶，系部组织班主任利用周末休息时间对特殊学生开展家访活动。进?步有效衔接学校教育和家庭教育，形成教育合力，助力学生圆梦。
为顺利开展家访活动，系部学工主任制定了详实的家访活动实施?案，对家访活动流程、注意事项、?员分?安排等提出具体的要求。10?22?，由学工主任朱岳牵头走访了21制药班特困生叶佳的家长。班主任首先就学生的在校行为表现，思想动态与其家长进行了交流，接着将假期对疫情防控、交通安全、防溺?、防火等安全?作要求向家长、学?作了详细介绍，同时宣传学校的办学理念、特?、成效、发展规划以及?常管理要求等，并?泛征集家长对学校和教育?作的意见与建议。家长们对?师们牺牲休息时间前来家访的教育?为?常感动，并纷纷表?将积极配合学校的?作。
通过本次家访，班主任更全?了解了受访学?及其家庭情况、学习环境和其他??的表现，这将有利于教师更有针对性地开展好教育教学?作，不断促进学?发展。同时，家访也解除了家长对学校教育?作的疑惑和不解，促进了家校之间的交流与合作。今后，系部将继续加强家校间的密切联系，真正达到&濒诲辩耻辞;教育?个孩?，带动?个家庭，影响整个社会&谤诲辩耻辞;的教育效果。